• Lecture autonome

    Comme je le disais il y a quelques jours, j'ai une classe très hétérogène. J'ai donc constituer des groupes de lecture ( 5 ). Qui dit groupes, dit activités autonomes. En effet, je prends chaque groupe une fois par semaine pour travailler la fluidité et je propose des ateliers autonomes pour les autres, qui varient selon les semaines ( Je détaillerai ça dans quelques jours ). Or pour avoir un niveau sonore et une qualité d'écoute acceptable lors de la prise en charge d'un petit groupe, il faut prévoir et cibler les activités des autres en totale autonomie afin de ne pas être dérangée par des questions ou des bavardages intempestifs.

    Je fouille donc et teste ce qui peut convenir à mes élèves.

    Un de mes ateliers sera donc de la lecture autonome grâce au fichier : Je lis seul, tu lis seule de chez Nathan. Son format m'a particulièrement intéressé car les fiches sont à peu de choses près des A5 : J'ai donc mis chaque fiche ( il y en a 46 en tout ) dans des pochettes plastiques 17x22 en massicotant légèrement le bas et le haut des feuilles. Elles sont rangées dans une boite à chaussures enfant. Les enfants prennent la fiche et utilisent des velleda ou bientôt les woody que je viens de commander.

    Ils cochent la fiche de suivi une fois validée par l'enseignant. 

     Version ce1

     

    Version cp/ce1

     

     

    Je ferai un tableau de suivi collectif à la main sur une feuille A3.

    Les fiches sont de difficulté variable et les activités proposées changent selon les fiches. Et le fichier a l'avantage de proposer tous les types d'écrits. Mes élèves aiment travailler sur ce support et ils ont réussi à travailler dessus en totale autonomie. Côté enseignant, c'est facile à corriger. Ils mettent dans la bannette de correction, je corrige le midi, ils cochent la fiche de suivi et remettent la fiche dans la boîte. ( Bon, j'ai pas d'action chez Nathan, ni de partenariat, je partage juste ce qui marche dans ma classe et qui me facilite la vie ! )

     

     


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  • Commentaires

    1
    Mercredi 1er Octobre 2014 à 16:17

    Ben je fais tout pareil que toi !!! lol !!!!

    2
    Mercredi 1er Octobre 2014 à 16:23

    Hihihi, normal ! wink2 On est sur la même longueur d'ondes ! 

    3
    Mercredi 1er Octobre 2014 à 17:27
    4
    Jeudi 2 Octobre 2014 à 07:18

    Coucou Miss! Ton pdf renvoie à ton image!

    bonne semaine!

    5
    Jeudi 2 Octobre 2014 à 07:36

    Oups, erreur de lien, merci Ptitejulie !

    6
    Alae
    Dimanche 2 Août 2015 à 11:29

    J'ai découvert ton site ce matin, et c'est une vraie mine d'or !
    J'aurais des cp-ce1 à la rentrée prochaine, alors merci pour tout : les outils, les réflexions pédagogiques,... Bravo !

    7
    Vendredi 15 Avril 2016 à 04:13

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    8
    yannick
    Samedi 5 Août 2017 à 15:56

    bonjour

    Merci pour toutes ces infos !

    Quand les élèves prennent une fiche, je n'ai pas compris comment ils procèdent: ils remplissent sur la fiche que tu photocopies plusieurs fois  ? A quoi sert la pochette ? Chaque enfant à une liste qu'il coche ?

    Merci de tes précisions

    9
    Samprof
    Mercredi 1er Novembre 2017 à 11:26
    Bonjour,
    Encore bravo pour ton travail et ta générosité. Petite question : Je voulais acheter le livre "je lis seul tu lis seule ce1"
    Mais est il utile d'acheter les 2 ou le fichier (bleu) suffit à lui seul ?
    Et pourrais tu nous montrer une page du livre stp pour me donner une idée ?
    Merci beaucoup.
    10
    Stefthera
    Mercredi 16 Mai 2018 à 15:28

    Merci beaucoup pour ce document, j'allais me le fabriquer quand je suis tombée dessus :)

    11
    flower11
    Dimanche 23 Septembre 2018 à 12:40

    Bonjour,

    Est-ce que par hasard quelqu'un a fait la même chose pour les CE2? (je parle du tableau de suivi).

    Merci beaucoup pour celui des CE1!

    Si celui des CE2 n'existe pas, je veux bien m'y coller...

    12
    beetle21
    Mardi 27 Octobre 2020 à 17:30

    Bonsoir, je viens d'acheter les 2 coffrets CE1 et Ce2 ainsi que des fiches plastifiées et perforées mais elles ne rentrent pas dedans...arffrown qu'as-tu pris comme format tu dis A5 mais ça ne coupe pas trop les fiches?

    Merci de ta réponse et bonne soirée!

    13
    Catherine
    Vendredi 29 Septembre 2023 à 13:37

    Merci beaucoup pour ce document. Est-ce que tu pourrais me donner la trame afin que je réalise le même document pour les CE2? 

    14
    Mercredi 7 Février à 01:53
    15
    Vendredi 9 Février à 23:42
    16
    Mardi 20 Février à 11:30
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    Jan
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    เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมไทย.
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    Lundi 25 Mars à 08:51
    Τhe Edmonton Oilers broke ɑwaу frokm a tie game іn a big ᴡay, scoring five times in the thіrd perid to defeat the visiting Buffalo Sabres 8-3 оn Tһursday. Connor McDavid һad fouг assists, Mattias Ekholm haԀ two goals annd an assist, Leon Draisaitl hаⅾ a goal and twⲟ asists and Zach Hyman һad two goaos for the Oilers (42-21-4, 88 рoints), ԝho aгe 9-1-2 in tһeir pаst 12 games. Stuart Skinner made 26 saves. JJ Peterka scored tѡice and Ukko-Pekka Luukkonen mаde 30 saves forr tһe Sabres (33-33-5, 71 points), wһo һave lost tһree of theiг passt f᧐ur. Peterka ցave Buffalo a 1-0 lead ɑt 1:38 of thе first period. Alex Tuch, in а battle wіth Ekholm low iin tһe left circle, sеnt a one-handed pass tⲟ Peterka, wwho was alone beⅼow tһe rght hashmarks to snap a shot far sіde. The Sabres appeared tο ցo ahead by twߋ at 12:37 wһеn Rasmus Dahlin beat Skinbner frrom tһe left circle, but Edmonton chyallenged f᧐r offside and the goal wɑѕ overturned afteг video review. Buffalo ɡot its two-goal lead аt 16:34. Victor Olofsson extended һis stick tto collect a Bowen Byram pwss аnd spun aгound before snapping a shot from abоve the circle рast the glove ⲟf a screened Skinner to make іt 2-0. Draisaitl cknnected ᧐n a late power plazy tо cut it to 2-1. Ryan Nugent-Hopkins fed Draisaitl fоr a one-timer fгom tһe left circle. It squeaked tһrough Luukkonen'ѕ armm short side at 18:55. Ekholm tied it 2-2 at 4:26 of the secοnd period, scoring fom the tߋp of tthe slot on a 2-on-1 rush. Peterka ρut the Saabres baϲk inn frοnt 3-2 at 16:56 of the second. Connnor Clifton intercepted аn Oilers clearing attempt ɑlong the rigһt wall annd tߋok tһе puck down low bеfore sendіng іt tto Peterka іn front, where he sent it ᥙnder Skinner's right pad. Ekholm's shot frօm the blue line deflected οff Hyman iin front and fluttered ovr Luukkonen to tie it 3-3 at 19:12. Darnell Nurse gave Edmonfon a 4-3 lead ԝith а point shot thrօugh traffic at 4: 38 ᧐f tһe thіrd, and Ekholm made it 5-3 at 5:40 ᴡhen he one-timed ɑ backhand pass fr᧐m Draisaitl frօm tthe slot. Hyman scored fгom the left circxle to push іt tо 6-3 at 15: 18, Ryan McLeod extended iit to 7-3 from thе right faⅽе-off dot on a 2-on-1 rush at 16:58, ɑnd Connor Brown ɑdded οne aat 19:50. --Field Level Media
    21
    Lundi 25 Mars à 10:19
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    Lundi 25 Mars à 21:40
    พบว่าการใช้ พวงหรีด ในวัฒนธรรมไทยได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย.
    23
    Mardi 26 Mars à 10:39
    พวงหรีดเป็นองค์ประกอบที่สำคัญมากในประเพณีและวัฒนธรรมของชาวไทย.
    24
    Mardi 26 Mars à 16:02
    id="firstHeading" class="firstHeading mw-first-heading">Search results Help English Tools Tools moѵe to sidebar hide Actions Ꮐeneral
    25
    Jeudi 28 Mars à 14:37
    ดอกไม้งานศพเป็นสิ่งที่สำคัญในพิธีศพของคนไทยมาโบราณ.
    26
    Jeudi 28 Mars à 14:43
    การใช้ดอกไม้ในงานศพเป็นประเพณีที่มีการสังเกตได้ในทุกวัฒนธรรมทั่วโลก ในประเทศไทย.
    27
    Samedi 30 Mars à 14:04
    ดอกไม้งานศพเป็นสิ่งที่สำคัญในพิธีศพของคนไทย.
    28
    Dimanche 31 Mars à 11:26
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